課程資訊
課程名稱
文心雕龍下
Wen Hsin Tiau Lung (2) 
開課學期
112-2 
授課對象
文學院  中國文學系  
授課教師
李錫鎮 
課號
CHIN2046 
課程識別碼
101 45902 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二8,9(15:30~17:20) 
上課地點
文17 
備註
群組必修E七門必修習一門。
限學士班三年級以上
總人數上限:30人
外系人數限制:2人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

齊.劉勰《文心雕龍》,是一部中國古代內容豐富、體系極完整的文學批評專著。全書五十篇,討論先秦到晉宋一千多年的文學,詳細評論的文類有三十幾種,稱述的作家有二百餘人,廣泛涉及文學的本質和作用,各種文類的起源和流變,文學的創作原理和實際批評,可說同時兼有文學理論、文學批評和文學史的性質,因此直到今日在古典文學批評的研究領域,它仍然備受關注。《文心雕龍》以駢文書寫,言簡意賅,只有三萬七千多字,所指涉的現象卻甚為繁複,有其理解的難度,近代學者有關此書的校注箋釋之作頗多,相關的研究論文更是難以計數。如何在學者研究成果的基礎之上,充分地認知《文心雕龍》的理論體系,以及重要篇章所要表述的意義,乃是本課程的討論焦點之一。劉勰的理論觀點固然有其價值,但絕非無可異議,雖有獨到之處,亦非別無所承,凡此也將試作探討。至於此書對於研究晉宋以前不同時期作家作品的應用價值,及其可能的局限,也是本課程所要討論的。 

課程目標
本課程非以通論、概說方式授課,而是按照劉勰論述程序,逐篇進行文本之精讀,詮發其理論觀念、批評實踐,並參引它篇相關段落互證,以求通貫理解全書。文學為藝術門類之一,文學作品的存在關涉諸多層面的議題,後設性的批評亦有其方法論的問題,而先秦至晉宋各類作品繁多,文學作品又孕生於特定歷史文化、政治社會環境,若與講述內容有所相關,宜當隨機提示,以期激發思辨,尋求索解。簡言之,本課程主要在培養學生有效讀解文本的能力,提昇其專業素養。 
課程要求
本課程為本系三、四年級選修科目,學生大抵已有相當素養,必對傳統文學批評或漢魏六朝文學有興趣,而想有進一步的認識,故雖以教師講授為主,若時間允許,或有高度意願,下學期將設法安排課堂上的討論。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
備註: 星期二14:30至15:25。 
指定閱讀
范文瀾:文心雕龍注,臺北,學海出版社。 
參考書目
楊明照:增補《文心雕龍校注》,北京,中華書局。
黃 侃:《文心雕龍札記》,上海,華東師範大學出版社。
劉永濟:《文心雕龍校釋》,台北,華正書局。
王利器:《文心雕龍校證》,台北,明文書局。
詹:《文心雕龍義證》,上海古籍出版社。
吳林柏:《文心雕龍義疏》,武漢大學出版社。
廖蔚卿:《六朝文論》,台北,聯經出版事業公司。
王元化:《文心雕龍講疏》,上海古籍出版社。
牟世金:《文心雕龍研究》,北京,人民文學出版社。
王運熙:《文心雕龍探索》增補本,上海古籍出版社。
王元化(選編):《日本研究文心雕龍論文集》,濟南,齊魯書社。
張少康(編):《文心雕龍研究》,武漢,湖北教育出版社。
劉 渼:《台灣近五十年來文心雕龍研究》,台北,萬卷樓。
張文勛:《文心雕龍研究史》,昆明,雲南大學出版社。
郭 鵬:《文心雕龍的文學理論和歷史淵源》,濟南,齊魯書社。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
平常表現 
20% 
 
2. 
期中考 
40% 
 
3. 
期末考 
40% 
 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  明詩篇 
第2週
2/27  樂府篇 
第3週
3/05  詮賦篇 
第4週
3/12  雜文篇 
第5週
3/19  神思篇 
第6週
3/26  體性篇 
第7週
4/02  風骨篇 
第8週
4/09  期中考 
第9週
4/16  定勢篇 
第10週
4/23  情采篇 
第11週
4/30  麗辭篇 
第12週
5/07  比興篇 
第13週
5/14  事類篇 
第14週
5/21  隱秀篇 
第15週
5/28  知音篇